หน้าแรก › คำศัพท์ตามระดับ

คำศัพท์ภาษาอังกฤษตามระดับ

รายการคำศัพท์ห้าชุด แยกตามระดับ CEFR คำศัพท์ทุกคำมีข้อมูลประกอบการสอนชุดเดียวกันกับที่แสดงในเครื่องมือเรียงตัวอักษร ได้แก่ ความหมาย ชนิดของคำ การแบ่งพยางค์ การออกเสียง ตัวอย่างการใช้งาน และตระกูลคำ

ระดับ CEFR ทั้งหก อธิบายอย่างเข้าใจง่าย

CEFR ย่อมาจาก Common European Framework of Reference (กรอบอ้างอิงความสามารถทางภาษาของสภายุโรป) ซึ่งจำแนกความสามารถทางภาษาออกเป็นหกระดับ ตั้งแต่ A1 สำหรับผู้เริ่มเรียน จนถึง C2 สำหรับผู้ที่ใช้ภาษาได้ใกล้เคียงเจ้าของภาษา กรอบนี้จัดทำขึ้นเพื่อบรรยายสิ่งที่ผู้เรียนทำได้ มิได้มีไว้จัดระดับคำศัพท์ แต่ในทางปฏิบัติ ครูผู้สอนและตำราเรียนใช้กรอบนี้ระบุโดยประมาณว่าคำศัพท์แต่ละคำยากเพียงใด และเว็บไซต์นี้ก็ใช้ในแนวทางเดียวกัน

A1คำศัพท์พื้นฐาน
ชื่อเรียกสิ่งของที่พบเห็นทุกวัน และคำกริยาที่ใช้กับสิ่งเหล่านั้น
A2คำศัพท์ในชีวิตประจำวัน
เพียงพอสำหรับบรรยายกิจวัตร การเดินทาง หรือปัญหาด้วยถ้อยคำอย่างง่าย
B1การสนทนาทั่วไป
ความรู้สึก แผนการ และเหตุผล — ระดับที่ผู้เรียนส่วนใหญ่ใช้เวลาอยู่นานที่สุด
B2การให้เหตุผลและรายละเอียด
ความแม่นยำ: การเลือกใช้ระหว่างคำศัพท์สองคำที่มีความหมายใกล้เคียงกัน
C1คำศัพท์ที่แม่นยำและพบน้อย
ระดับภาษา ความหมายแฝง และสำนวน มีคำศัพท์ 426 คำ เผยแพร่เป็นรายการคำศัพท์แล้ว
C2ใกล้เคียงเจ้าของภาษา
การใช้คำที่พบน้อย คำเฉพาะทาง และคำเชิงอุปมา ขณะนี้มี 28 คำ ซึ่งยังน้อยเกินกว่าจะเผยแพร่เป็นรายการคำศัพท์

ทุกระดับบนเว็บไซต์นี้มีเครื่องหมายแสดงหลักฐานกำกับ — ป้ายระดับทั้ง 5,028 ป้ายผ่านการตรวจสอบซ้ำเมื่อ 24 สิงหาคม 2569 โดยเทียบกับรายการคำศัพท์อ้างอิงที่ตีพิมพ์แล้วสามรายการ: ✓✓ มีหลักฐานหนักแน่น รายการคำศัพท์อ้างอิงตั้งแต่สองรายการขึ้นไประบุตรงกัน — 1,606 คำ · ✓ มีหลักฐานรองรับ ตรงกับรายการคำศัพท์อ้างอิงเพียงรายการเดียวที่ครอบคลุมคำศัพท์นั้น — 1,115 คำ · ≠ แหล่งข้อมูลระบุต่างกัน มักต่างกันเพียงหนึ่งระดับ — 1,729 คำ · ✓* ผู้จัดทำวินิจฉัยแล้ว — 0 คำ · ⚠ ฉบับร่าง ยังไม่มีรายการคำศัพท์อ้างอิงใดครอบคลุม — 578 คำ ทั้งนี้ ได้แสดงไว้ทั้งกรณีที่แหล่งข้อมูลระบุตรงกันและกรณีที่ระบุต่างกัน ให้ถือว่าระดับที่มีเครื่องหมาย ≠ เป็นค่าโดยประมาณ และ ⚠ เป็นเพียงแนวทางบ่งชี้ความยาก มิใช่ข้อเท็จจริงที่จะนำไปอ้างในเอกสารทางการได้ ระเบียบวิธีฉบับเต็มและจำนวนคำศัพท์ในแต่ละระดับ (ภาษาอังกฤษ) →

คำศัพท์ทุกคำในหน้ารายการคำศัพท์แต่ละระดับมีปุ่ม บันทึกไว้ฝึก คำศัพท์ที่บันทึกไว้จะรวมอยู่ในหน้าฝึกคำศัพท์ของฉัน ซึ่งเก็บไว้ในเบราว์เซอร์ของคุณเองเท่านั้น เช่นเดียวกับข้อมูลอื่นทั้งหมดบนเว็บไซต์นี้ ในหน้านั้น บัตรคำ แบบทดสอบความหมาย และการสะกดคำจะนำคำศัพท์แต่ละคำกลับมาให้ทบทวนก่อนที่คุณจะลืม แล้วนำรายการเดียวกันไปสร้างเป็นใบงานสำหรับพิมพ์ได้

รายการคำศัพท์

รายการคำศัพท์ห้าชุด รวมทั้งสิ้น 4,574 คำ คำศัพท์แต่ละคำมาพร้อมความหมายที่เขียนเป็นภาษาอังกฤษที่เข้าใจง่าย ชนิดของคำ การแบ่งพยางค์ การออกเสียง ตัวอย่างการใช้งาน และตระกูลคำ

868 คำ

คำศัพท์ระดับ A1

คำศัพท์พื้นฐาน: สิ่งของในห้องเรียน อาหาร ครอบครัว อากาศ และคำกริยาที่ผู้เริ่มเรียนใช้เป็นประจำทุกวัน

ดูรายการคำศัพท์ระดับ A1

997 คำ

คำศัพท์ระดับ A2

คำศัพท์ในชีวิตประจำวัน ทั้งเรื่องกิจวัตร การเดินทาง การทำงาน และเรื่องเงิน พร้อมตระกูลคำที่แตกแขนงออกไปจากคำศัพท์เหล่านั้น

ดูรายการคำศัพท์ระดับ A2

1434 คำ

คำศัพท์ระดับ B1

ความรู้สึก แผนการ และความคิดเห็น — ระดับที่ครอบคลุมกว้างที่สุด และเป็นระดับที่ภาษาอังกฤษเปลี่ยนจากวิชาเรียนมาเป็นเครื่องมือ

ดูรายการคำศัพท์ระดับ B1

1275 คำ

คำศัพท์ระดับ B2

คำศัพท์ที่แม่นยำยิ่งขึ้นสำหรับสิ่งที่พูดได้อยู่แล้ว เป็นระดับที่การเลือกระหว่างคำศัพท์สองคำที่มีความหมายใกล้เคียงกันเริ่มมีความสำคัญ

ดูรายการคำศัพท์ระดับ B2

426 คำ

คำศัพท์ระดับ C1

ระดับภาษา ความหมายแฝง และสำนวน เป็นระดับที่การเลือกใช้คำขึ้นอยู่กับว่าผู้ใดเป็นผู้กล่าว และกล่าวในบริบทใด

ดูรายการคำศัพท์ระดับ C1

เหตุใดจึงไม่มีรายการคำศัพท์ระดับ C2

ชุดคำศัพท์สำหรับผู้เรียนมีคำศัพท์ระดับ C2 จำนวน 28 คำ จำนวนนี้เพียงพอให้เครื่องมือสร้างใบงานสร้างใบงานสำหรับผู้เรียนระดับสูงได้ แต่ยังห่างไกลจากจำนวนที่จะเรียกว่ารายการคำศัพท์ได้ การนำคำศัพท์เพียงไม่กี่สิบคำมาเผยแพร่ภายใต้หัวข้อ คำศัพท์ระดับ C2 ย่อมให้ข้อมูลที่ไม่ตรงกับความจริงแก่ผู้เข้าชมทั้งในด้านระดับภาษาและในด้านเว็บไซต์นี้ จึงยังมิได้เผยแพร่ ส่วนระดับ C1 ซึ่งมีคำศัพท์ 426 คำ มีจำนวนเพียงพอแล้ว และมีรายการคำศัพท์ของตนเอง

ยังมีเหตุผลข้อที่สอง ซึ่งเป็นเหตุผลในเชิงการสอนมากกว่าในทางปฏิบัติ การสลับอักษรแบบธรรมดาฝึกทักษะแคบ ๆ เพียงทักษะเดียว คือการประกอบรูปเขียนของคำศัพท์ขึ้นใหม่จากชุดตัวอักษรที่สลับลำดับกัน ทักษะนี้มีประโยชน์จริงจนถึงราวระดับ B2 พ้นจากนั้นไป ผู้เรียนจดจำรูปเขียนของคำศัพท์ได้อย่างคล่องแคล่วอยู่แล้ว สิ่งที่ยังขาดอยู่อย่างแท้จริงคือความหมาย คำปรากฏร่วม (collocation) และระดับภาษา (register) ซึ่งการเรียงตัวอักษรใหม่มิได้ช่วยฝึกแต่อย่างใด ผู้เรียนระดับสูงจึงได้ประโยชน์จากรูปแบบพร้อมความหมายในเครื่องมือสร้างใบงานมากกว่าการเพิ่มรายการคำศัพท์ในหน้านี้ให้ยาวขึ้น

วิธีใช้รายการคำศัพท์เหล่านี้

รายการคำศัพท์เหล่านี้จัดทำขึ้นสำหรับผู้อ่านสองกลุ่ม ซึ่งแต่ละกลุ่มมีวิธีใช้ต่างกันเล็กน้อย

สำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ ให้เริ่มจากระดับที่ต่ำกว่าที่ประเมินตนเองไว้หนึ่งระดับ อ่านตัวอย่างการใช้งานก่อนอ่านความหมาย ทำแบบฝึกสลับอักษรที่ท้ายแต่ละรายการ แล้วจึงค้นหาคำศัพท์ของคุณเองในเครื่องมือเรียงตัวอักษร เนื่องจากคำศัพท์ทุกคำในชุดคำศัพท์สำหรับผู้เรียนมีข้อมูลชุดเดียวกันกับในตารางเหล่านี้ วิธีเรียนที่ฝึกไว้จึงนำไปใช้ต่อได้

สำหรับครูผู้สอน รายการคำศัพท์เหล่านี้มีไว้ใช้อ้างอิงเพื่อเทียบระดับ มิใช่ประมวลรายวิชา คัดลอกคำศัพท์ส่วนใดก็ได้ไปวางในเครื่องมือสร้างใบงาน ก็จะได้ใบงานพร้อมเฉลยสำหรับพิมพ์ หรือเลือกใบงานสำเร็จรูปพร้อมขั้นตอนการสอนในชั้นเรียนจากคลังใบงาน ครูผู้สอนที่เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางอาจต้องการดูหน้าหลักสูตรแกนกลาง 2551ด้วย ซึ่งจับคู่ระดับเหล่านี้กับเป้าหมาย CEFR เมื่อจบแต่ละช่วงชั้นตามที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนด และวงคำศัพท์สะสมที่หลักสูตรกำหนดไว้ในแต่ละช่วงชั้น

แหล่งอ้างอิง: ความหมายเขียนขึ้นสำหรับผู้เรียน มิได้ดัดแปลงจากพจนานุกรมเล่มใดเล่มหนึ่ง และตรวจทานกับพจนานุกรมสำหรับผู้เรียนที่เป็นที่ยอมรับ ระดับ CEFR ผ่านการตรวจสอบอ้างอิงกับ CEFR-J Wordlist v1.5 (© Tono Laboratory, TUFS) เกณฑ์ระดับ Oxford 3000/5000 และสำหรับระดับ C1–C2 ใช้ Octanove Vocabulary Profile (CC BY-SA 4.0) โดยแต่ละระดับมีเครื่องหมายแสดงหลักฐานกำกับหนึ่งในห้าแบบ (✓✓ ✓ ≠ ✓* ⚠) สัทอักษรอ้างอิงจาก CMU Pronouncing Dictionary (Copyright © 1993–2015 Carnegie Mellon University) สำเนียง General American ระเบียบวิธีฉบับเต็ม จำนวนคำศัพท์ที่แน่นอน และบันทึกการแก้ไข ดูได้ที่หน้าระเบียบวิธีและแหล่งข้อมูล (ภาษาอังกฤษ) ตรวจสอบล่าสุด: 24 สิงหาคม 2569